Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Образование и наука для устойчивого развития; Москва; Москва
Год издания: 2023
Ключевые слова: образование, устойчивое развитие, метадисциплинарность, прикладная диалектика, триз, субъектность, креативность, education, sustainable development, metadisciplinarity, Applied Dialectics, triz, subjectivity, creativity
Аннотация: In the context of Industry 4.0, the acceleration of technologies changes and the types of their impact on the environment makes it necessary for future engineers to develop meta-disciplinary creativity, to form students at the same time as subjects of innovations and sustainable development, capable to consistently, in a short timeПоказать полностью, create new solutions for environmental protection using knowledge from various fields of science and technology. The application of the theory of inventive problems solving (TRIZ) and its extension - applied dialectics for this purpose is considered.
Журнал: Образование и наука для устойчивого развития
Номера страниц: 106-108
Место издания: Москва