Перевод названия: PROBLEMS OF THE ESTIMATION AND FORMATION PSYCHOMOTOR QUALITIES OF SPORTSMEN IN COMPLEX-COORDINATION KINDS OF SPORTS
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2013
Ключевые слова: психомоторика, psychomotor, sensitive periods of development, distinctive sensitivity, complex- coordination kinds of sports, high jumps, сенситивные периоды развития, различительная чувствительность, сложно-координированные виды спорта, прыжки в высоту
Аннотация: Рассматриваются проблемы оптимизации двигательных действий в сложно-координированных видах спорта на основе современных психологических концепций развития координационных способностей спортсменов. С точки зрения психомоторики, это характеризует ведущие двигательные способности спортсменов и позволяет более точно воздействовать и фоПоказать полностьюрмировать эти качества. На примере легкоатлетических прыжков в высоту представлены основные ключевые точки техники, определяющие спортивный результат, и методические рекомендации по развитию различительной чувствительность по силовым, пространственным и временным параметрам движений и способности к оценке и отмериванию дифференцированно точных кинематических и динамических характеристик движений, к воспроизведению тонких двигательных действий. The article considers problems of motor actions optimization in complex-coordination kinds of sports on the basis of modern psychological concepts of sportsmen coordination abilities development. From the point of psychomotor view it characterizes leading motor abilities of sportsmen and allows influencing and forming these qualities more precisely. The basic key points of techniques determining sports result are considered on an example of track and field athletics high jumps. Also methodical recommendations on development distinctive sensitivity power, spatial and time parameters of movements and abilities to estimate and differentiate exact kinematic and dynamic characteristics of movements, to reproduction of thin motor actions are studied.
Журнал: Международный журнал экспериментального образования
Выпуск журнала: № 10-1
Номера страниц: 121-125
ISSN журнала: 19963947
Место издания: Пенза
Издатель: Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания"