Тип публикации: диссертация
Год издания: 2017
Ключевые слова: теория и методика обучения и воспитания, высшее образование, педагогика высшей школы, дидактика, программированное обучение, машинное обучение, физико-математические науки, математика, высшее специальное образование, СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ В ВУЗЕ, электронные средства, ЭЛЕКТРОННАЯ ОБУЧАЮЩАЯ СРЕДА МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МАТЕМАТИКЕ