Тип публикации: диссертация
Год издания: 2015
Ключевые слова: Культура. Наука. Просвещение, народное образование. Педагогические науки, высшее образование. Педагогика высшей школы, высшее педагогическое образование, содержание и методика высшего педагогического образования, российская Федерация, дидактика, программированное обучение, машинное обучение