Тип публикации: диссертация
Год издания: 2012
Ключевые слова: теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры, Культура. Наука. Просвещение, Народное образование. Педагогические науки, Общеобразовательная школа. Школьная педагогика, Российская Федерация, методика преподавания отдельных учебных предметов, физическая культура, дидактика, Процесс обучения. Дидактические принципы, процесс обучения, процесс обучения в начальной школе