МЕТОДИКА САМООБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ИНФОРМАТИКЕ НА ОСНОВЕ МЕНТАЛЬНЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКОВ : доклад, тезисы доклада

Описание

Перевод названия: METHODS OF SELF-SCIENCE STUDENTS ON THE BASIS OF MENTAL ELECTRONIC TUTORIAL

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Фундаментальные науки и образование; Бийск; Бийск

Год издания: 2016

Ключевые слова: алгоритмическое мышление, задачный подход, экспертный электронный учебник, ментальные схемы, самообучение

Аннотация: В работе рассмотрен способ организации эффективного самообучения школьников при использовании интеллектуальных электронных учебников, обеспечивающих развитие алгоритмических способностей. Показано, что процессуальная схема самообразования опирается на задачный подход с использованием ментальных электронных учебников. Описан процессПоказать полностьюпроектирования и разработки электронного учебника на принципах экспертных систем. In this paper we consider an effective way of organizing student's self-study using intelligent digital textbooks providing for the development of algorithmic capabilities. It was demonstrated that the procedural scheme of self-study is based on the problem approach with mental digital textbooks. The process of designing and developing a digital textbook on the principles of expert systems is discussed.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Фундаментальные науки и образование

Номера страниц: 181-187

Издатель: Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина

Персоны

  • Пак Н.И. (Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева)
  • Киргизова Е.В. (Сибирский федеральный университет)
  • Герасимов М.С. (Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева)

Вхождение в базы данных