Тип публикации: монография

Год издания: 2016

Ключевые слова: фреймовая гипотеза, лингводидактика, фреймовые словари, словники фреймовых словарей, лексика

Аннотация: Рассмотрена фреймовая гипотеза и ее реализация в лингводидактике. Представлена концепция учебного фреймового словаря и методика формирования словника. Обоснована лингводидактическая целесообразность учебного фреймового словаря как методического средства обучения. Предназначена научным работникам, преподавателям вузов и студентам.

Место издания: Красноярск

Издатель: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Сибирский федеральный университет

• Елина Елена Николаевна (Сибирский федеральный университет)
• Кузнецова Лариса Ивановна (Сибирский федеральный университет)
• Барановская Лариса Альбертовна (Сибирский государственный аэрокосмический университет им. акад. М.Ф. Решетнева)
• Коваленко Н.А. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)