Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2026
Ключевые слова: deviations in the state of health, first-year students, university, functional status, professionally applied physical education, отклонения в состоянии здоровья, обучающиеся 1-го курса, вуз, функциональное состояние, профессионально-прикладная физическая культура
Аннотация: Цель исследования - оценка состояния здоровья обучающихся первых курсов неспортивных направлений подготовки сибирского вуза. Методика и организация исследования. В рамках исследования проведены: опрос, анкетирование, педагогическое тестирование, а также результаты медицинского обследования обучающихся первых курсов (18-19 лет) инстПоказать полностьюитутов университета СибГУ им. М.Ф. Решетнева: социального инжиниринга, менеджмента, лесных технологий, химических технологий. Результаты исследования и выводы. По результатам медицинского осмотра и опроса было установлено, что по состоянию здоровья к основной группе относится 70% исследуемых респондентов, подготовительной и специальной медицинской группе - 21%, а также временно нетрудоспособных студентов - 9%. Полученные результаты педагогического тестирования применяются для составления рабочих программ, фонда оценочных средств и нормирования объема нагрузки и интенсивности на занятиях по учебной дисциплине «Профессионально-прикладная физическая культура». Objective of the study was to assess the health status of first-year students in non-sports programs at a Siberian university. Methods and structure of the study. The study included a survey, questionnaires, pedagogical testing, and medical examinations of first-year students (18-19 years old) at the M.F. Reshetnev Siberian State University's institutes: social engineering, management, forestry technology, and chemical engineering. Results and conclusions. Based on the results of the medical examination and survey, it was established that 70% of the respondents belonged to the main group in terms of health status, 21% to the preparatory and special medical groups, and 9% to students temporarily incapacitated for work. The results of the pedagogical testing are used to develop work programs, develop assessment tools, and standardize the workload and intensity of classes in the academic discipline «Professional and applied physical education».
Журнал: Физическая культура: воспитание, образование, тренировка
Выпуск журнала: № 2
Номера страниц: 48-50
ISSN журнала: 18174779
Место издания: Москва
Издатель: Автономная некоммерческая организация Научно-издательский центр Теория и практика физической культуры и спорта