Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Информационные технологии в гуманитарных исследованиях; Красноярск; Красноярск
Год издания: 2026
Ключевые слова: генеративный искусственный интеллект, гии, историческая наука, историческое образование, нейросеть DeepSeek
Аннотация: В докладе рассматривается роль генеративного искусственного интеллекта (ГИИ) в исторической науке и образовании в середине 2020-х гг. Автор анализирует ключевые проблемы, возможности и перспективы, связанные с интеграцией нейросетей в исследовательскую и учебную практику. Отмечается, что нейросети демонстрируют стремительное развитПоказать полностьюие от генерации мифологизированных нарративов до способности проводить критический исторический анализ с учётом контекста и научного аппарата. В то же время сохраняются риски, включая генерацию недостоверной информации, вероятностный характер ответов и воспроизводство стереотипов. Остро стоит вопрос регламентации использования ГИИ в образовательном процессе при подготовке историков от полного запрета до инструкций по его применению. Сделан вывод о том, что в современной реальности необходим сбалансированный подход: нейросети не должны запрещаться, а их использование требует регламентации и развития цифровых компетенций. Историк будущего должен уметь эффективно работать с нейросетью как с исследовательским инструментом, сохраняя критическое мышление и неся ответственность за конечный результат исследования.
Журнал: Информационные технологии в гуманитарных исследованиях
Номера страниц: 16-22
Место издания: Красноярск