Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Год издания: 2025
Ключевые слова: semiotics, curricula, visualization, information security, mantic models, семиотика, учебные планы, визуализация, информационная безопасность, UGVA, семантические модели
Аннотация: В настоящей статье осуществляется обзор современных методологических подходов к семиотическому представлению и анализу учебных планов в контексте специальности “Информационная безопасность”. На основании анализа существующих методов, включая унифицированную графическую визуализацию активности (UGVA), семантические графы, семиотичесПоказать полностьюкие сети и когнитивные карты диагностики знаний, предлагается развитие семиотического метода для оценки баланса и структуры образовательных программ. Актуальность исследования определяется необходимостью интеграции семиотических моделей в цифровые образовательные системы с целью повышения эффективности анализа и принятия решений. This article provides an overview of modern methodological approaches to the semiotic representation and analysis of curricula in the context of the specialty “Information Security”. Based on the analysis of existing methods, including unified graphical activity visualization (UGVA), semantic graphs, semiotic networks and cognitive knowledge diagnostic maps, the development of a semiotic method for assessing the balance and structure of educational programs is proposed. The relevance of the research is determined by the need to integrate semiotic models into digital educational systems in order to increase the effectiveness of analysis and decision-making
Журнал: Робототехника и искусственный интеллект
Номера страниц: 97-103
Место издания: Красноярск