Полный текст публикации: Роль послетекстовых упражнений в развитии коммуникативных навыков у студентов неязыковых вузов (на примере пособия ESSD "Personal Management")

Полный текст не загружен, но возможно он доступен по одной из следующих ссылок:

  1. DOI 10.12731/2658-4034-2025-16-4-901 (переход на страницу публикации на сайте издателя)
  2. РИНЦ (eLIBRARY.RU) (справа ссылка «Загрузить полный текст»)
  3. Поиск в Академии Google

Вернуться на страницу публикации