Год издания: 2025
Аннотация: Результаты исследования, отраженные в данной публикации, представлены коллективом авторов НИИ урбанистики и глобального образования ГАОУ ВО МГПУ. В публикации обосновывается исследовательская стратегия изучения профессиональной способности рефлексии, построенная на интеграции деятельностного и системомыследеятельностного подхода. ППоказать полностьюриведены материалы, отражающие процесс разработки и апробации инструментов, ориентированных на изучение и оценку ресурса рефлексии опытных педагогов и бакалавров педагогических специальностей. Описаны данные, полученные с помощью анкеты-опроса бакалавров педагогических специальностей. Предложены рекомендации по формированию рефлексии будущих педагогов. Материалы, включенные в брошюру, предназначены для преподавателей вузов. Разработанные инструменты могут быть использованы в организации мониторинга качества профессионального обучения бакалавров педагогических специальностей, а также в программах повышения квалификации педагогических работников общего образования. Брошюра создана в рамках государственного задания «Разработка инструмента оценки сформированности способности рефлексии бакалавров педагогических специальностей в рамках деятельностного подхода» (2025 год)
Место издания: Москва