Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2025
Ключевые слова: psychological studies of memory, neurobiological studies of memory, cognitive psychology, analytical review, психологические исследования памяти, нейробиологические исследования памяти, когнитивная психология, аналитический обзор
Аннотация: Память - способность, которая позволяет человеку и обществу связывать воедино опыт и знания, осмысливать свою жизнь и строить свою историю. Сегодня говоря о памяти в первую очередь, подразумевают психику человека, обращают внимание на физиологию его мозга, хотя до конца XIX столетия воззрения на ее счет существенно отличались. ПамяПоказать полностьють рассматривалась часто как свойство души, размышления о ней принадлежали преимущественно философам. Однако с развитием наук о человеке появился новый взгляд на память, стала развиваться экспериментальная психология, основанная на методах, подобных физическим и естественным наукам. Ключевыми исследователями памяти в XX веке стали психологи, физиологи и нейробиологи. До сих пор полный спектр психологических, нейрофизиологических и нейробиологических механизмов этой сложной способности остается неизвестным науке, но работа в данном направлении осуществляется неустанно. Помимо узких исследований конкретных элементов структуры памяти или процессов забвения, реализуются междисциплинарные исследования, появляются новые направления в изучении памяти и ее утраты. В данном обзоре предпринята попытка предоставить краткий обзор основных психологических и нейробиологических направлений в исследовании памяти в XX и XXI веках, выявить тенденции изменений исследовательских взглядов, рассмотреть новые направления в изучении памяти. Memory is an ability that allows a person and society to connect experience and knowledge, to comprehend their lives and build their history. Today, when speaking about memory, we primarily mean the human psyche, paying attention to the physiology of their brain, although until the end of the 19th century, views on it differed significantly. Memory was often considered a property of the soul, and reflections on it belonged mainly to philos ophers. However, with the development of human sciences, a new view of memory appeared, and experimental psychology began to develop, based on methods similar to those in the physical and natural sciences. The key researchers of memory in the 20th century were psychologists, physiologists and neurobiologists. Until now, the full range of psychological, neurophysiological and neurobiological mechanisms of this complex ability remains unknown to science, but work in this direction is carried out tirelessly. In addition to narrow studies of specific elements of the memory structure or oblivion processes, interdisciplinary studies are being carried out, new directions in the study of memory and oblivion are emerging. This review attempts to provide a brief overview of the main psychological and neurobiological directions in memory research in the 20th and 21st centuries, identify trends in changes in research views, and consider new directions in the study of memory.
Журнал: Сибирский антропологический журнал
Выпуск журнала: Т. 9, № 3
Номера страниц: 64-72
ISSN журнала: 25421816
Место издания: Красноярск
Издатель: Красноярская региональная общественная организация "Содружество просветителей Красноярья"