Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2025
Ключевые слова: academic failure, overcoming academic failure, primary school students, extracurricular activities, federal state educational standard of primary general education, неуспеваемость, преодоление неуспеваемости, младшие школьники, внеурочная деятельность, федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования
Аннотация: Цель - проанализировать и выделить актуальные проблемы неуспеваемости младших школьников в учебной деятельности. Задачи: посредством проведения диагностики выделить реальные причины неуспеваемости младших школьников; распределить учащихся по трем группам: слабо выраженная неуспеваемость, средне выраженная неуспеваемость и сильно выПоказать полностьюраженная неуспеваемость; определить педагогические пути по преодолению неуспеваемости у учащихся. При работе над статьей были использованы авторские методики и опросник. Материалы статьи могут быть полезны педагогам начальной школы в целях выстраивания работы по преодолению неуспеваемости среди учащихся начальной школы. The purpose is to analyze and highlight the current problems of academic failure of primary school students. The objectives are as follows: by conducting diagnostics, identify the real causes of junior school students' academic failure, divide students into 3 groups: mild academic failure, moderate academic failure and severe academic failure, and identify pedagogical ways to overcome student academic failure. When working on the article, the authors used the author's methods and a questionnaire. The materials of the article can be useful for primary school teachers in order to build work on overcoming academic failure among primary school students.
Журнал: Глобальный научный потенциал
Выпуск журнала: № 5-1
Номера страниц: 262-264
ISSN журнала: 19979355
Место издания: Санкт-Петербург
Издатель: МОО ФРНК