Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Год издания: 2024
Ключевые слова: интерактивные методы обучения, высшее образование, инновации в педагогике, студенты
Аннотация: В публикации дана характеристика сущности интерактивных методов в учебном процессе высшего образования, а также рассмотрен и проанализирован ряд интерактивных методов и форм обучения, таких как лекция-диалог, проблемная лекция, дискуссия, метод проектов, метод анализа ситуаций, метод моделирования, презентация. Показано, что испольПоказать полностьюзование интерактивных методов в системе высшей школы является эффективным не только в процессе профессиональной подготовки, но и в контексте развития творческого потенциала студентов формирования у них механизмов самопознания, самоорганизации и самореализации личности, творческого потенциала будущих специалистов.
Журнал: Интеграция наук - 2024
Номера страниц: 510-514
Место издания: Краснодар