Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Пинские чтения; Пинск; Пинск
Год издания: 2024
Ключевые слова: инклюзивный подход, физическое воспитание, обучающиеся с ограниченными возможностями, инвалидность
Аннотация: Статья отражает результаты собственных исследований авторов, проведенных с участием студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья Алтайского государственного университета.
Журнал: Пинские чтения
Номера страниц: 121-122
Место издания: Пинск