Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2016
Ключевые слова: компетентностный подход, информационно-коммуникационные компетенции, статус пользователя, оценка компетенций, competence-based approach, information and communication competences, user status, competence assessment
Аннотация: Рассматривается компетентностный подход в системе высшего образования. Показана деятельность научной библиотеки в университете, которая направлена на формирование информационно-коммуникационных компетенций. Приводится четырехкомпонентный состав информационных компетенций. Представлены оценки для определения уровня развития компетенПоказать полностьюций у пользователей библиотеки. Предложены пути повышения уровня информационно-коммуникационных компетенций студентов. The article highlights competence-based approach in the system of the higher education. The activity of Scientific Library at university is directed to formation of information and communication competences. Also considers the four-component structure of information competences and provides criteria for determination of the development level of user competences at library. Moreover, offers the ways of level increase of information and communication competences students.
Журнал: Высшее образование сегодня
Выпуск журнала: № 12
Номера страниц: 31-35
ISSN журнала: 1726667X
Место издания: Москва
Издатель: Общество с ограниченной ответственностью "Издательская группа "Логос"