ОСОБЕННОСТИ ОТБОРА СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ

Описание

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2024

Ключевые слова: отбор содержания образования, ментальный подход, тезаурусный словарь, ментальные схемы и модели, selection of educational content, mental approach, thesaurus dictionary, mental schemes and models

Аннотация: Анализируются подходы к отбору содержания образования. Обоснованы особенности отбора содержания учебной дисциплины в условиях цифровой трансформации образования с позиций ментального подхода. Предложены этапы и принципы отбора и структурирования содержания учебного предмета. Approaches to selection of educational content are analyzПоказать полностьюed. The features of selection of content of an academic discipline in the context of digital transformation of education are substantiated from the standpoint of the mental approach. The stages and features of selection and structuring of content of an academic discipline are proposed.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании

Номера страниц: 347-351

Место издания: Красноярск

Персоны

  • Пак Н.И. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)

Вхождение в базы данных