Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2024
Ключевые слова: russia, fatherland, statehood, patriotism, traditional values, россия, отечество, государственность, патриотизм, традиционные ценности
Аннотация: В статье дается оценка опыта преподавания учебной дисциплины «Основы российской государственности» в образовательных организациях высшего образования с учетом реализации основных нормативных документов Российской Федерации, направленных на сохранение традиционных ценностей, углубленное изучению истории не только России, но и малой Показать полностьюродины обучающихся. Автор делает акцент на значимость новой учебной дисциплины для актуализации ценности исторического сознания, ее роли и месте при формировании у обучающихся осознанного отношения к Отечеству, личной ответственности за судьбу России. This article evaluates the first experience of teaching the academic discipline "Fundamentals of Russian Statehood" in higher educational institutions, taking into account the implementation of the main normative documents of the Russian Federation aimed at preserving traditional values, in-depth study of the history of not only Russia, but also the small homeland of students. The author emphasizes both the importance of a new academic discipline for actualizing the value of historical consciousness, and its role and place in the formation of students' conscious attitude to the Fatherland, personal responsibility for the fate of Russia.
Журнал: Гуманитарный вестник Военной академии Ракетных войск стратегического назначения
Выпуск журнала: № 3
Номера страниц: 91-95
Место издания: Балашиха
Издатель: Военная академия ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого