Тип публикации: диссертация
Год издания: 2024
Ключевые слова: высшее образование, методика воспитания, методика обучения, электронная информационно-образовательная среда, успешность обучения, педагогическое содействие обучающимся, прогнозирование, предметное обучение
Ссылки на полный текст