Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Новые образовательные стратегии в открытом цифровом пространстве; Санкт-Петербург; Санкт-Петербург
Год издания: 2024
Аннотация: В статье представлен опыт применения учебной аналитики для повышения результативности образовательного процесса студентов. Организация процесса педагогического содействия построена на основе предиктивного анализа, обработки и визуализации данных цифрового следа обучающихся в системе электронного обучения вуза. В качестве инструментПоказать полностьюа использован разработанный с участием авторов в Сибирском федеральном университете цифровой сервис прогнозирования успешности обучения «Пифия». Обозначены перспективы дальнейшего развития работы. The article presents the experience of using learning analytics to improve the effectiveness of the educational process of students. The organization of the process ofpedagogical assistance is built on the basis ofpredictive analysis, processing and visualization of data from the digital footprint of students in the university's e-learning system. The digital service for predicting learning success “Pythia ”, developed with the participation of the authors at the Siberian Federal University, was used as a tool. Prospects for further development of the work are outlined.
Журнал: Новые образовательные стратегии в открытом цифровом пространстве
Номера страниц: 36-41
Место издания: Санкт-Петербург