Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2017
Ключевые слова: ИКТ-компетентность, задача, деятельность, универсальные учебные действия, этапы профессионального развития
Аннотация: В статье рассматриваются дидактические возможности задачного метода, предполагающего организацию деятельности педагогов общеобразовательной школы по решению профессиональных, учебно-профессиональных и учебно-познавательных задач с целью формирования и развития универсальных учебных действий у учащихся.
Журнал: Информатика и образование
Выпуск журнала: № 3
Номера страниц: 59-63
ISSN журнала: 02340453
Место издания: Москва
Издатель: Общество с ограниченной ответственностью Образование и Информатика