Перевод названия: System of psychological and pedagogical assistance at children's homes
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2009
Ключевые слова: психолого-педагогическое сопровождение, psychological and pedagogical assistance, education, Aims of development, Psychosocial personal competence, Self-determination in society, образование, задачи развития, психосоциальная компетентность, Самоопределение в обществе
Аннотация: В современной ситуации самой жизнью востребована качественно новая образовательная концепция деятельности детских домов, содействующая развитию прежде всего психосоциальной компетентности личности, ее самоопределению в обществе. Психолого-педагогическое сопровождение психосоциального развития ребенка должно строиться с учетом сложнПоказать полностьюости и целостности процесса психосоциального развития ребенка, овладения им опытом социальных действий, усвоения социальных норм, образцов поведения, на основе которых формируются социально значимые качества личности. The modern situation demands a new educational concept of children's home activity that should develop a person's psychosocial competence and self-determination in society. Psychological and pedagogical assistance to a child's psychosocial development should take into consideration the complexity and entirety of this process, a child's mastering of social skills, rules and patterns of behaviour, which are the basis for socially important personal qualities.
Журнал: Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
Выпуск журнала: № 112
Номера страниц: 234-240
ISSN журнала: 19926464
Место издания: Санкт-Петербург
Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена"