Перевод названия: EXPERIENCE OF HUMAN RESOURCES TRAINING AND RETRAINING IN THE SPHERE OF INNOVATIVE MANAGEMENT
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2013
Ключевые слова: innovative management, experience, human resources training and retraining, education, intellectual property, training efficiency, innovative business projects, business-plan of the innovative project, инновационный менеджмент, опыт, подготовка и переподготовка кадров, образование, интеллектуальная собственность, эффективность обучения, инновационные бизнес-проекты, бизнес-план инновационного проекта
Аннотация: В работе анализируется опыт преподавания дисциплины «Инновационный менеджмент» в Красноярском крае разным группам слушателей – от студентов и магистрантов до слушателей Федеральной программы подготовки управленческих кадров для предприятий и организаций народного хозяйства. Описаны базовые идеи, на которых формировались и модернизиПоказать полностьюровались основные разделы курса, а также даны рекомендации по включению отдельных (дополнительных) тем в рамках данной дисциплины. Проведен анализ результатов тестирования слушателей (студентов, магистрантов, бизнесменов). Представлены результаты творчества слушателей (студентов, магистров): в виде подборки оригинальных проектов, часть из которых за рассматриваемый период была реализована; а также в виде анализа и обобщения отдельных разделов бизнес-планов курсовых работ. In the given piece of work we analyze our experience of teaching various groups of people starting from students and Master's Degree students up to the audience of the Federal Managerial Human Resources Training Program for businesses and organizations of the national economy of the course «Innovative management» in the Krasnoyarsk Region. Here, we describe basic ideas, which have been used for formation and modernization of the course main units, and we also give recommendations concerning inclusions of some (additional) topics within the frames of the given discipline. We perform an analysis of the audience testing results (students, Master's Degree students, and businessmen). Besides, there are the results of their creative works (of the students and Master's Degree students): in the form of a selection of unique projects, some of them have been already realized since the article was written; and also in the form of analysis and generalization of some parts of the business-plans of the course works.
Журнал: Инновации в непрерывном образовании
Выпуск журнала: № 6-7
Номера страниц: 107-116
ISSN журнала: 22218475
Место издания: Красноярск
Издатель: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева"