Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2023
Ключевые слова: Anatoly Znak, painting, color, composition, teaching experience, methodical techniques, Анатолий Знак, живопись, цвет, композиция, преподавательский опыт, методические приёмы
Аннотация: Рассмотрение педагогического наследия профессора, руководителя творческой мастерской живописи Красноярского государственного института искусств, Народного художника России Анатолия Марковича Знака актуально не только для восполнения полноты его творческой биографии, но и для развития лучших традиций художественного образования на сПоказать полностьюовременном этапе. В статье впервые прослеживается роль академической традиции преподавания живописи в красноярской региональной школе. Автор подчёркивает важность коммуникации учитель-ученик в индивидуальном подходе. В ходе работы выделяются уникальные личностные качества художника-педагога и рассматривается специфика его методических приёмов. Представленные исследования опираются на личный опыт общения автора статьи с Анатолием Знаком в процессе его преподавания и на многочисленные воспоминания его учеников, в настоящее время являющихся ведущими представителями живописного искусства на территории Сибири и России. Consideration of the pedagogical heritage of Anatoly Markovich Znak, professor, head of the creative painting workshop of Krasnoyarsk State Institute of Arts, People's Artist of Russia, is relevant not only to fill in the completeness of his creative biography, but also to develop the best traditions of art education at the present stage. The article traces for the first time the role of the academic tradition of teaching painting in Krasnoyarsk regional school. The importance of teacher-pupil communication in an individual approach is emphasized. The unique personal qualities of the artist-pedagogue are emphasized. The specifics of his methodological techniques are considered. The presented research is based on the author's personal experience of communication with Anatoly Znak in the process of his teaching and on numerous memories of his students, who became the leading representatives of pictorial art in Siberia and Russia.
Журнал: ARTE: Электронный научно-исследовательский журнал Сибирского государственного института искусств имени Дмитрия Хворостовского
Выпуск журнала: № 4
Номера страниц: 73-82
ISSN журнала: 26871106
Место издания: Красноярск
Издатель: Сибирский государственный институт искусств им. Дмитрия Хворостовского