Тип публикации: диссертация
Год издания: 2019
Ключевые слова: компетентность, математика, траектория, индивидуализация, электронный, бакалавриат, геймификация
Аннотация: Объект исследования: процесс обучения математике бакалавров направления подготовки «Информатика и вычислительная техника» в электронной среде. Цели: научно обосновать, разработать методику формирования математической компетентности бакалавров IT-направлений на основе построения индивидуальной образовательной траектории в электронноПоказать полностьюй среде и проверить ее результативность. Проведена модернизация процесса формирования математической компетентности в электронной среде на основе построения индивидуальной образовательной траектории. Разработаны структурно-содержательная модель математической компетентности бакалавров IT-направлений и методическая модель её формирования. Область применения: в педагогической деятельности образовательных учреждений при обучении математическим дисциплинам с применением электронного обучения.