Когнитивное взаимодействие автора и читателя художественного текста (на примере концепта LONELINESS/ОДИНОЧЕСТВО) : специальность 10.02.19 Теория языка ""

Описание

Тип публикации: диссертация

Год издания: 2021

Ключевые слова: когнитивная лингвистика, распределенная когниция, биология познания, эколингвистика, модусы эмпатического взаимодействия, восприятие текста

Аннотация: Диссертация посвящена изучению особенностей восприятия художественного текста и субъективного когнитивного освоения читателями концептов, составляющих его основу. В работе изучаются такие понятия, как «рецепция», «понимание», «интерпретация», «восприятие», «концептуализация» художественного текста. Материалом исследования послужилиПоказать полностьюрассказы Э. Хемингуэя «A Clean, Well-Lighted Place» («Там, где чисто, светло») и А. П. Чехова «Тоска», а также вербальные протоколы 53 видео- и аудиозаписей комментариев респондентов. В диссертационном исследовании чтение художественного текста рассматривается как мультиагентное и мультимодальное динамическое концептуальное взаимодействие между автором и читателем, функционирующими в единой когнитивной экосистеме. В результате анализа нескольких серий экспериментов с информантами раскрыты когнитивные механизмы, лежащие в основе формирования единой концептуальной сети автора и читателя художественного текста, а также доказано, что концептуализация авторского текста его реципиентами имеет инвариантно-вариативный характер, а процесс трансформации индивидуально-авторской проекции концепта в индивидуально-читательскую проекцию опосредуется когнитивно-языковой категорией модуса эмпатического взаимодействия.

Ссылки на полный текст

Вхождение в базы данных