Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2023
Ключевые слова: culture, student, praxiology, pedagogical patterns, professional training, engineering university, культура, студент, праксиология, педагогические закономерности, профессиональная подготовка, инженерный вуз
Аннотация: Рассматривается научная проблема решения важной педагогической задачи, связанной с поиском и выявлением педагогических закономерностей формирования праксиологической культуры студентов инженерного вуза, что позволит выстроить данный процесс наиболее рационально и эффективно для успешной деятельности выпускников инженерных направленПоказать полностьюий подготовки в будущей профессиональной деятельности. Для этого проанализированы сущность и содержание понятия «педагогические закономерности», охарактеризована совокупность педагогических закономерностей, оказывающих влияние на процесс формирования праксиологической культуры студентов инженерного вуза. The scientific problem of solving an important pedagogical problem related to the search and identification of pedagogical patterns of the formation of the praxiological culture of students of an engineering university is considered, which will allow building this process in the most rational and effective way for the successful activity of graduates of engineering areas of training in their future professional activities. For this, the essence and content of the concept of "pedagogical regularities" are analyzed, the set of pedagogical regularities that influence the process of forming the praxiological culture of students of an engineering university is characterized.
Журнал: Глобальный научный потенциал
Выпуск журнала: №5
Номера страниц: 150-152
ISSN журнала: 19979355
Место издания: Санкт-Петербург
Издатель: Фонд развития науки и культуры