Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: III отчетная конференция магистрантов, аспирантов и молодых ученых-грантодержателей Красноярского краевого фонда науки; Красноярск; Красноярск
Год издания: 2022
Ключевые слова: online mediation, legislation, education, conflicts, digitalization, онлайн-медиация, законодательство, образование, конфликты, цифровизация
Аннотация: В статье изучена проблематика внедрения и развития процедуры онлайн-медиации как эффективного способа профилактирования и разрешения конфликтов среди различных субъектов образовательного процесса. Особое внимание уделено проблемам правового регулирования школьных служб примирения (медиации). Представлен теоретический анализ федералПоказать полностьюьного законодательства, регулирующего деятельность школьных служб примирения. Разработано Положение об осуществлении процедуры онлайн-медиации школьной службой примирения Арктики и Крайнего Севера Красноярского края. The article examines the problems of introducing and developing the online mediation procedure as an effective way to prevent and resolve conflicts among various subjects of the educational process. Particular attention is paid to the problems of legal regulation of school reconciliation services (mediation). A theoretical analysis of federal legislation regulating the activities of school reconciliation services is presented. Regulations on the implementation of the online mediation procedure by the school service for the reconciliation of the Arctic and the Far North of the Krasnoyarsk Territory have been developed.
Журнал: Сборник материалов III отчетной конференции магистрантов, аспирантов и молодых ученых-грантодержателей Красноярского краевого фонда науки
Номера страниц: 41-44
Место издания: Красноярск
Издатель: краевое государственное автономное учреждение «Красноярский краевой фонд поддержки научной и научно-технической деятельности»