Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2023
Ключевые слова: higher medical education, doctor's social position, moral and moral-psychological qualities, humanities, history and law, высшее медицинское образование, социальная позиция врача, моральные и нравственно-психологические качества, гуманитарные науки, история и право
Аннотация: В представленной статье показана необходимость изучения некоторых гуманитарных дисциплин при получении высшего медицинского образования в вузах Российской Федерации. В современных условиях медицинские специалисты должны обладать высокими профессиональными качествами, не ограничивающимися определенными познаниями в медицинских наукаПоказать полностьюх и достаточными навыками обращения с пациентами. Целью настоящего исследования является обоснование необходимости и обязательности получения знаний гуманитарных наук, таких так история и право, при подготовке специалистов высшего медицинского образования по программе обучения в вузе.Рассматривается роль истории и права в формировании моральных и нравственно-психологических качеств, социальных позиций и правосознания специалистов высшего медицинского образования. Отмечается позитивная тенденция к развитию у студентов всесторонних гуманитарных знаний, которые могут потребоваться в различных профессиональных ситуациях. The presented article shows the need to study some humanitarian disciplines when obtaining a higher medical education in the universities of the Russian Federation. In modern conditions, medical specialists must have high professional qualities, not limited to certain knowledge in the medical sciences and sufficient skills in dealing with patients. The purpose of this study is to substantiate the need and obligation to acquire knowledge of the humanities, such as history and law, in the preparation of higher medical education specialists under the study program at the university. The role of history and law in the formation of moral and moral-psychological qualities, social positions and legal consciousness of specialists in higher medical education is considered. There is a positive trend towards the development of comprehensive humanitarian knowledge among students, which may be required in various professional situations.
Журнал: Современное педагогическое образование
Выпуск журнала: № 6
Номера страниц: 119-122
ISSN журнала: 25878328
Место издания: Москва
Издатель: ООО "Русайнс"