Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2023
Ключевые слова: museum, educational function, stages of museum development, cultural and educational direction, ideological direction, communicative direction, музей, образовательная функция, этапы развития музея, культурно-просветительское направление, идеологическое направление, коммуникативное направление
Аннотация: Образовательная функция музея считается одной из его приоритетных функций. Это подтверждается временем. В зависимости от политической, социальной, культурной ситуации должны быть расставлены акценты в процессе реализации данной функции. Являясь общественно-социальным институтом, музей должен быть обращен к людям, чутко реагировать Показать полностьюна изменения в обществе и предлагать ему те образовательные сюжеты, которые в какой-либо мере будут способствовать решению не только образовательных задач, но и способствовать социализации личности. Именно поэтому большинство музейно-образовательных проектов имеют социальную направленность. Они дают возможность посетителю сопоставить свое восприятие реальности с восприятием окружающих в более широком контексте. В статье анализируется развитие образовательной деятельности российских, европейских и американских музеев как приоритетная социальная функция музея, исследуется их опыт. The educational function of the museum is considered one of its priority functions. This is confirmed by time. Depending on the political, social, and cultural situation, emphasis should be placed in the process of implementing this function. Being a socio-social institution, the museum should be addressed to people, respond sensitively to changes in society and offer them those educational subjects that will in some way contribute to solving not only educational tasks, but also contribute to the socialization of the individual. That is why most museum and educational projects have a social orientation. They enable the visitor to compare his perception of reality with the perception of others in a broader context. The article analyzes the development of educational activities of Russian, European and American museums as a priority social function of the museum, explores their experience.
Журнал: Сибирский антропологический журнал
Выпуск журнала: Т.7, №2
Номера страниц: 37-42
ISSN журнала: 25421816
Место издания: Красноярск
Издатель: Красноярская региональная общественная организация "Содружество просветителей Красноярья"