Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Трансформация образовательного пространства для устойчивого будущего; Казань; Казань
Год издания: 2022
Ключевые слова: цели устойчивого развития, изобретающее образование, ТРИЗ-педагогика, метод изобретения знаний, метод инновационных проектов, устойчивое мышление, устойчивое мировоззрение
Аннотация: В статье исследованы и показаны возможности конвергенции (интеграции) образования в интересах устойчивого развития в парадигму изобретающего образования, основанную на авторских методах ТРИЗ-педагогики.
Журнал: Трансформация образовательного пространства для устойчивого будущего
Номера страниц: 137-141
Место издания: Казань
Издатель: Университет управления "ТИСБИ"