Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2023
Ключевые слова: university library, information and library competence, library user status, proactive library, library services, personal library account, библиотека университета, информационно-библиотечная компетентность, статус пользователя библиотеки, проактивная библиотека, библиотечные сервисы, личный кабинет библиотеки
Аннотация: В статье представлено исследование информационно-библиотечной компетентности (ИБК), которая понимается как проекция информационной компетентности читателя на библиотечную среду и отражает его способность и готовность к взаимодействию с библиотечными сервисами и другими элементами библиотеки. Предложена структура ИБК, введены критерПоказать полностьюии оценки ее сформированности. Доказывается, что внедрение в работу библиотеки сервисов, придающих ей свойство проактивности, будет способствовать развитию информационно-библиотечной компетентности. The article presents a study of information and library competence, which is understood as a projection ofthe reader's information competence on the library environment and reflects his ability and willingness to interact with library services and other elements of the library. The structure of information and library competence is proposed and criteria for assessing its formation are introduced. It is proved that the introduction of services into the library, giving it the property of proactivity, will contribute to the development of information and library competence.
Журнал: Педагогика
Выпуск журнала: Т.87, №1
Номера страниц: 42-50
ISSN журнала: 0869561X
Место издания: Москва
Издатель: ООО "Педагогика"