Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2022
Идентификатор DOI: 10.31806/2542-1158-2022-6-4-117-122
Ключевые слова: Russian-Chinese relations, research, methods, research organization, russia, china, source base, русско-китайские отношения, исследование, методы, организация исследования, россия, китай, источниковая база
Аннотация: В статье анализируются современные тенденции в изучении российско-китайских отношений на уровне отдельных дисциплин при подготовке специалистов по международным отношениям исходя из складывающихся запросов государства и научного сообщества. Представлен и обобщен опыт современных исследовательских практик в рамках научно-исследоватеПоказать полностьюльской работы со студентами направления «Международные отношения» в Сибирском федеральном университете для достижения эффективных научно-образовательных результатов.Была предпринята попытка представить и охарактеризовать методы работы с информационными источниками в электронной среде: научные базы данных, каталоги иностранной прессы, электронный документооборот международных организаций, а также возможности педагогического подхода через организацию международных переговорных площадок формата работы глобальных организаций, международной проектной работы в рамках института побратимства городов России и Китая. The article analyzes current trends in the study of Russian-Chinese relations at the level of individual disciplines in the preparation of specialists in international relations based on the emerging demands of the state and the scientific community. The experience of modern research practices in the framework of research work with students of the direction "International Relations" at the Siberian Federal University is presented and summarized in order to achieve effective scientific and educational results.An attempt was made to present and characterize the methods of working with information sources in the electronic environment: scientific databases, catalogs of foreign press, electronic document management of international organizations, as well as the possibilities of a pedagogical approach through the organization of international negotiation platforms of the format of the work of global organizations, international project work within the framework of the twinning institute cities of Russia and China.
Журнал: Северные Архивы и Экспедиции
Выпуск журнала: Т. 6, № 4
Номера страниц: 117-122
ISSN журнала: 25421158
Место издания: Красноярск
Издатель: ООО «МЦПК г. Красноярск»