Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: VI МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И МЕТОДИКА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ»; Красноярск; Красноярск
Год издания: 2022
Ключевые слова: e-lexicography, pedagogical lexicography, electronic learner's dictionary, online dictionary, instructional design, web application for e-learning, e-learning tool, UX/UI design, graphical user interface, gui, электронная лексикография, учебная лексикография, электронный учебный словарь, онлайн-словарь, педагогический дизайн, образовательное веб-приложение, электронные средства обучения, UX/UI-дизайн, графический пользовательский интерфейс
Аннотация: В работе раскрывается взаимосвязь педагогического дизайна образовательного веб-приложения и графического дизайна его пользовательского интерфейса. Утверждается, что педагогический дизайн определяет и практически сливается с UX образовательного веб-приложения. Это означает, что педагогическое исследование, направленное на изучение дПоказать полностьюидактической эффективности использования такого ПО, может строиться по типу тестирования его как информационной системы (включая графический интерфейс пользователя). The paper reveals the relationship between the instructional design of a web application for e-learning and its GUI. It states that instructional design determines and practically merges with the UX of a web application for e-learning, therefore educational research aimed at studying the efficiency of this software type can be conducted based on information system testing (including GUI testing) techniques.
Журнал: ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И МЕТОДИКА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ?В ОБРАЗОВАНИИ
Выпуск журнала: Часть 3
Номера страниц: 206-208
Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева