Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: VI МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ « ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И МЕТОДИКА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ»; Красноярск; Красноярск
Год издания: 2022
Ключевые слова: e-Learning, personalized learning, labor intensity of training, automation of training planning, электронное обучение, персонализация, трудоемкость обучения, автоматизация планирования обучения
Аннотация: В статье представлен результат моделирования рабочих программ учебных дисциплин с помощью разработанного программного модуля и анализ полученных результатов. Цель исследования – установить применимость методики автоматизации планирования в электронной среде учебного процесса для дисциплин учебного плана. Генерация суммы понятий, плПоказать полностьюанируемых для освоения, производилась на основе дерева понятий предметной области. The article presents the result of modeling work programs of academic disciplines using the developed software module and analysis of the results obtained. The purpose of the study was to establish the applicability of the planning automation methodology in the electronic environment of the educational process for the disciplines of the curriculum. The generation of the sum of concepts planned for development was carried out on the basis of the tree of concepts of the subject area.
Журнал: ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И МЕТОДИКА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ?В ОБРАЗОВАНИИ
Выпуск журнала: Часть 2
Номера страниц: 397-401
Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева