Перевод названия: METHODS OF ORGANIZATION AND PROVIDE MEANINGFUL RELATIONSHIP PATRIOTIC AND PHYSICAL EDUCATION STUDENTS (EXPERIMENTAL DATA LYCeE № 2 CITY OF KRASNOYARSK)
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2015
Ключевые слова: methodology, relationship, patriot, physical education, education, exercise, health, movement, program, fatherland, методика, взаимосвязь, патриот, физкультура, воспитание, упражнение, здоровье, движение, программа, отечество
Аннотация: Приведен пример экспериментальной работы в лицее № 2 города Красноярска. В статье рассматривается разработка и реализация мер, направленных на повышение эффективности физического и патриотического воспитания в их взаимосвязи. Разработанная система теоретических занятий на основе спецкурса «Физическое упражнение как средство воспитаПоказать полностьюния воли и сверхволи будущего защитника Отечества» способствовала повышению мотивации учащихся к двигательной активности в течение учебного года. Предложенные комплексы утренней гигиенической и пальцекистевой гимнастики, используемые до учебных занятий, повысили эффективность умственной деятельности учащихся, что отразилось на успеваемости детей. Мобильная коррекция рабочей программы дисциплины «Физическая культура» по данным мониторинга привела к приросту показателей физической подготовленности учащихся. Упражнения данных комплексов эффективно использовались в качестве физкультминутки на уроках. Результаты средних величин физической подготовленности после эксперимента семи видов испытаний по критерию Стьюдента были статистически значимы и выше в экспериментальной группе у мальчиков по пяти видам испытаний, а по видам испытаний «подтягивания (раз)» и «бег 1000 м» результаты выше, но статистически не значимы. У девочек результаты средних величин семи видов испытаний по критерию Стьюдента были статистически значимы и выше в экспериментальной группе только по двум видам испытаний, а по видам испытаний «прыжок в длину с места (см)», «прыжки через скакалку за 1 мин (раз)», «сгибание и разгибание рук в упоре лежа (раз)», «подтягивания (раз)», «бег 1000 м (мин, с)» результаты выше, но статистически не значимы. Большая часть результатов характеризовалась статистически значимым приростом с достоверностью 95?%. Определялись дисперсия, стандартная ошибка разностей, среднее арифметическое и вычисленный t-критерий. The article discusses the development and implementation of measures aimed at improving the efficiency of physical and patriotic education in their relationship. An example of the experimental work at the Lyceum number 2 city of Krasnoyarsk. The developed system of theoretical studies based on a special course «Physical exercise as a means of education and will sverhvoli future Defender of the Fatherland» helped to increase students' motivation to motor activity during the school year. The proposed complexes morning hygienic gymnastics and paltsekistevoy used to training sessions, increased the efficiency of the mental activity of pupils, which affected the performance of children. Mobile correction work program of discipline «Physical Culture» monitoring data has led to the increase in indicators of physical fitness of students. Exercise of these complexes are effectively used as fizkultminutki in the classroom. The results of the average values of physical fitness after the experiment, seven kinds of tests by Student's test were statistically significant and higher in the experimental group of boys in five kinds of tests and trials by type «pull-ups (time)» and «run 1000 meters». Results above, but statistically not significant. In girls, the results of the average values of the seven types of tests by Student's test were statistically significant and the higher in the experimental group, only two types of tests, and by types of tests «long jump with the space (cm)», «jumping rope for 1 min (Times)», «flexion and extension arms in emphasis lying (again)», «pull (time)», «running 1000 meters (min, P)». Results above, but not statistically significant. Most of the results was characterized by a statistically significant increase from the 95?% confidence level. Estimate the variance, standard error of the difference, the arithmetic mean and the calculated t-test.
Журнал: Фундаментальные исследования
Выпуск журнала: № 2-14
Номера страниц: 3151-3154
ISSN журнала: 18127339
Место издания: Пенза
Издатель: Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания"