Тип публикации: монография

Год издания: 2009

Ключевые слова: филологические науки, языкознание, общее языкознание, общетеоретические проблемы, язык и мышление, обыденное метаязыковое сознание, наивная лингвистика, речевая деятельность, метатекст, наивное литературоведение, художественная литература

Аннотация: В коллективной монографии продолжается публикация результатов исследования российскими и зарубежными лингвистами такого сложного – многоаспектного, многоярусного и функционально разнообразного - явления когнитивной области языка и речевой деятельности, как обыденное метаязыковое сознание. Его составляют разного типа рефлексии рядовПоказать полностьюых носителей языка о самом языке в его разных проявлениях. Коллектив авторов из разных регионов России и других стран мира освещает в книге вопросы генезиса, устройства и функционирования этого явления и особенности его изучения. Отдельные разделы книги вскрывают тесные связи метаязыкового сознания с различными внутренними сферами языка и показывают возможности его «выхода» в социальную жизнь. Книга адресована научным работникам, преподавателям высшей и средней школы, аспирантам, студентам и широкой общественности. ?

Место издания: Томск

Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Томский государственный педагогический университет"

• Бугорская Надежда Васильевна (Алтайский государственный университет)
• Кузьмина Н.А. (Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского)
• Макавчик В.О. (Национальный исследовательский Томский государственный университет)
• Мельник Н.В. (Кемеровский государственный университет)
• Николина Н.А. (Московский педагогический государственный университет)
• Орлова Н.В. (Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского)
• Паули Ю.С. (Кемеровский государственный университет)
• Перфильева Н.П. (Новосибирский государственный педагогический университет)
• Полиниченко Д.Ю. (Кубанский государственный технологический университет)
• Резанова З.И. (Национальный исследовательский Томский государственный университет)
• Седов К.Ф. (Национальный исследовательский Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского)
• Голев Николай Данилович (Кемеровский государственный университет)
• Соколова С.В. (Кемеровский государственный университет)
• Сологуб О.П. (Новосибирский государственный технический университет)
• Стексова Т.И. (Новосибирский государственный педагогический университет)
• Трофимова Е.Б. (Алтайская государственная академия образования им. В.М. Шукшина)
• Черняк В.Д. (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена)
• Черняков А.Н. (Балтийский федеральный университет им. И. Канта)
• Швец А.В. (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена)
• Шмелев А.Д. (Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН)
• Шумарина М.Р. (Национальный исследовательский Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского)
• Буксина В.А. (Кемеровский государственный университет)
• Дебренн М.М. (Новосибирский национальный исследовательский государственный университет)
• Доронина С.В. (Алтайский государственный университет)
• Жакупова А.Д. (Кокшетауский государственный университет им. Ш. Уалиханова)
• Катышев П.А. (Кемеровский государственный университет)
• Ким И.Е. (Сибирский федеральный университет)
• Ковригина М.А. (Новосибирский государственный педагогический университет)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)