Перевод названия: DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL INTERCULTURAL STRATEGIC COMPETENCY OF TRANSLATORS
Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ МИРЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ; Минск; Минск
Год издания: 2021
Ключевые слова: competency approach, professional standards, cross-cultural communication, professional intercultural strategic competency, translator in the sphere of professional communication, компетентностный подход, профессиональный стандарт, профессиональная межкультурная стратегическая компетентность, переводчик в сфере профессиональной коммуникации, межкультурная коммуникация
Аннотация: Статья посвящена обоснованию значимости и определению понятия «профессиональная межкультурная стратегическая компетентность» в контексте применения компетентностного подхода в системе высшего образования и разработки профессиональных стандартов. Показана актуальность данного «соединительного» аспекта профессиональной и межкультурноПоказать полностьюй компетентностей. Определяются условия для эффективного формирования профессиональной межкультурной стратегической компетентности. Описан процесс и результаты опытно-экспериментального обучения студентов неязыковых вузов в рамках ДПО с присвоением дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Дается краткий обзор авторского методического пособия и диагностического инструментария по определению степени сформированности профессиональной межкультурной стратегической компетентности. The article substantiates the importance and identifies the term «professional intercultural strategic competency» in the context of competency approach to higher education and the development of profes- sional standards. Significance of this «joint» aspect of professional and intercultural competencies is shown. The conditions for effective development of professional intercultural strategic competency are outlined. The process and results of experimental training of students at non-linguistic departments are described, including the conditions of further professional education system and additional qualification «translator in the sphere of professional communication». The author designed and detailed a training coursebook and assessment tools to identify the level of development of professional intercultural strategic competency.
Журнал: ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ МИРЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ
Номера страниц: 118-120
Место издания: Минск
Издатель: Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»