Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2021

Ключевые слова: digitalization of education, geometric probability, relative frequency of an event, visualization of the experiment, цифровизация образования, геометрическая вероятность, относительная частота события, визуализация эксперимента, GeoGebra

Аннотация: Предложена идея цифровой динамической визуализации исходов случайных испытаний на примере классической задачи теории геометрических вероятностей - задачи Бюффона. Описаны возможности среды GeoGebra, способствующие установлению взаимосвязи между относительной частотой события и его геометрической вероятностью. The article reflects tПоказать полностьюhe idea of digital dynamic visualization of the outcomes of random trials on the example of the classical problem in the theory of geometrical probabilities - Buffon’s Needle Problem. The possibilities of GeoGebra that contribute to establishing the relationship between the relative frequency of an event and its geometric probability are described.

Журнал: Педагогическая информатика

Выпуск журнала: № 2

Номера страниц: 121-127

ISSN журнала: 20709013

Место издания: Москва

Издатель: Академия информатизации образования

• Войтенко Татьяна Юрьевна (Лесосибирский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева»)
• Фирер Анна Владимировна (Лесосибирский педагогический институт - филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет»)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)