Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2021
Идентификатор DOI: 10.52978/26187701_2021_7_101
Ключевые слова: Norilsk industrial region, arctic, SARs, colds, food, play, health, school, qigong, Falun Dafa, норильский промышленный район, арктика, орви, простудные заболевания, питание, игра, здоровье, школа, цигун, Фалунь Дафа
Аннотация: Представлен педагогический опыт системного подхода к здоровьесбережению в социокультурной среде школы. Особое внимание уделено простудным заболеваниям, что вызвано суровыми климатическими условиями Заполярья. Педагогический опыт ориентирован прежде всего на телесное здоровье, включая систему универсальных и разносторонних относителПоказать полностьюьно автономных и ранее известных комплексов физических (физически-игровых) упражнений, а также организационно-педагогические условия, нацеливающие на здоровое питание, эффективную санитарно-гигиеническую обработку помещений, продуктивную работу фельдшера школы. Наблюдение за состоянием здоровья учеников в период вспышек гриппа, а также пандемии коронавируса позволило автору сделать вывод о существенном отличии в лучшую сторону самочувствия школьников в сравнении с другими учебными заведениями г. Норильска. The pedagogical experience of a systematic approach to health preservation in the socio-cultural environment of the school is presented. Particular attention is paid to colds, which are caused by the harsh climatic conditions of the Arctic. Pedagogical experience is focused primarily on bodily health, including a system of universal and versatile relatively autonomous and previously known complexes of physical (physical-play) exercises, as well as organizational and pedagogical conditions aimed at healthy nutrition, effective sanitary and hygienic treatment of premises, productive the work of a school paramedic. Monitoring the health status of students during outbreaks of influenza, as well as the coronavirus pandemic, allowed the author to conclude that there is a significant difference for the better health of schoolchildren in comparison with other educational institutions in Norilsk.
Журнал: Культура. Наука. Производство
Выпуск журнала: № 7
Номера страниц: 101-107
ISSN журнала: 26187701
Место издания: Норильск
Издатель: Норильский государственный индустриальный институт