СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ ДИНАМИКИ РАЗВИТИЯ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ ОЦЕНКИ МАССОВЫХ ОТКРЫТЫХ ОНЛАЙН КУРСОВ : доклад, тезисы доклада

Описание

Перевод названия: SYSTEM ANALYSIS OF THE DYNAMICS OF DEVELOPMENT AND EVALUATION INDICATORS OF MASS OPEN ONLINE COURSES

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ; Петрозаводск; Петрозаводск

Год издания: 2021

Ключевые слова: modern education, online training, de, mooc, mass open online course, современная наука, современное образование, интернет обучение, до, моок, массовый открытый онлайн курс, Мodern science

Аннотация: В статье представлен системный анализ динамики развития и показателей оценки ряда массовых открытых онлайн курсов (МООК), на основе которого студенты образовательных учреждений наглядно поймут значимость МООК в современной науке и образовании. Также анализ позволяет выявить недостатки и преимущества интернет образования и динамику Показать полностьюразвития образовательных ресурсов, в том числе МООК. Тhe article presents a systematic analysis of the dynamics of the development and evaluation indicators of a number of mass open online courses (MOOC), on the basis of which students of educational institutions will clearly understand the importance of MOOC in modern science and education. The analysis also reveals the disadvantages and advantages of online education and the dynamics of the development of educational resources, including MOOC.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ

Номера страниц: 168-185

Место издания: Петрозаводск

Издатель: Международный центр научного партнерства «Новая Наука» (ИП Ивановская Ирина Игоревна)

Персоны

  • Полтанов Егор Вячеславович (ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»)
  • Якушева Александра Валерьевна (ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»)
  • Седельников Тимур Иванович (ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»)

Вхождение в базы данных