Перевод названия: Contemporary Accents of Historical and Pedagogical Training of Future Professionals in the Sphere of Education
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2013
Ключевые слова: cultural-historical approach, student involvement, active learning methods, the formation of professional and personality skills, культурно-исторический подход, вовлеченность студентов, активные методы обучения, формирование профессиональных и личностных компетенций
Аннотация: В статье рассматриваются современные подходы к преподаванию курса «История педагогики и образования», значимого для формирования профессионально - педагогической компетентности будущих учителей. Использование активных методов обучения, вовлеченность студентов в проблематику курса позволяют формировать методы критического анализа в Показать полностьюисторико - сопоставительном контексте, развивать навыки эффективной коммуникации. The contemporary approaches to teaching the "History of Pedagogy and Education" course, which is significant for the formation of the professional-pedagogical competence of future teachers are considered in the article. The use of active learning methods and student involvement in the problems of the course allows to form the methods of critical analysis in historical-comparative context and allows to develop the skills of effective communication.
Журнал: Отечественная и зарубежная педагогика
Выпуск журнала: № 2
Номера страниц: 14-21
ISSN журнала: 22240772
Место издания: Москва
Издатель: Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Институт стратегии развития образования Российской академии образования"