Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2021
Ключевые слова: actualization, social aspect, moral education, Prienisei Siberia, 1920s, pupil self-government, Pioneer Organization, актуализация, социальный аспект, нравственное воспитание, Приенисейская Сибирь, 1920-е гг, ученическое самоуправление, пионерская организация
Аннотация: В статье рассматривается генезис деятельности ученических самоорганизаций и пионерского движения в Приенисейской Сибири в 20-е годы ХХ века в контексте актуализации социального аспекта нравственного воспитания школьников. Выявлено, что детское самоуправление развивалось в основном за счет увеличения количества его социальных и нравПоказать полностьюственных функций, деткомдвижение - благодаря расширению диапазона общественно полезной работы и взаимодействию с неорганизованными учениками. Выделены региональные особенности исследуемого процесса: отставание от центральной части страны и неравномерный характер. The article considers the development of the activities of pupil self-organizations and the pioneer movement in Prienisei Siberia in the 1920s in the context of updating the social aspect of moral education of schoolchildren. It was revealed that children's self-government developed mainly due to the expansion of its social and moral functions, children's movement - due to the expansion of the range of socially useful work and interaction with unorganized students. Regional features of the study process are highlighted: lag behind the central part of the country and uneven nature.
Журнал: Гуманитарные науки (г.Ялта)
Выпуск журнала: № 1
Номера страниц: 36-42
ISSN журнала: 24095591
Место издания: Ялта
Издатель: Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского