Перевод названия: THE USE OF MODERN DIGITAL TECHNOLOGIES IN THE ELECTRONIC INFORMATION EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF THE UNIVERSITY
Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И ПРИКЛАДНОЙ ЭКОНОМИКИ; Новосибирск; Новосибирск
Год издания: 2020
Ключевые слова: digital educational environment, "blended learning", "flipped classroom" technology, video resources, mobile devices, Wi-Fi network, mass open online courses, priority project "Modern digital educational environment in the Russian Federation", цифровая образовательная среда, "смешанное обучение", технология "перевернутого класса", видеоресурсы, мобильные устройства, Wi-Fi сети, массовые открытые онлайн-курсы, приоритетный проект "Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"
Аннотация: Статья посвящена анализу направлений развития цифровой образовательной среды университета, созданию цифровых учебно-методических комплексов, практики использования массовых открытых онлайн-курсов в университете. Рассмотрены подходы к реализации современных образовательных технологий «перевернутого класса» и «смешанного обучения» в Показать полностьюобразовательном процессе с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения. Выделены отдельные аспекты развития материально-технической базы учебного процесса, акцентировано внимание на построение компьютерных сетей с широким использованием Wi-Fi технологий. Приведено обоснование необходимости дальнейшего совершенствования компетенций преподавателей по созданию цифровых электронных учебных курсов на платформе LMS Moodle, эффективного использования современных образовательных технологий, обеспечивающих высокое качество подготовки специалистов и создание условий перехода к технологиям повсеместного (Ubiquitous learning) или всепроникающего обучения. The article is devoted to the analysis of the directions of development of the digital educational environment, the creation of digital electronic educational-methodical complexes and the experience of using mass open online courses at the university. Approaches to the implementation of modern educational technologies of the «flipped classroom» and «blended learning» in the educational process with the use of distance education technologies and e-learning are considered. Selected aspects of development the material and technical base of the educational process are highlighted, special attention is paid on building a computer networks with an extensive use of Wi-Fi technology. The rationale for the need for further improvement of educators' competences for creating digital e-learning courses on the LMS Moodle platform is given. The rationale for the effective use of modern educational technologies that provide high quality training of specialists and the creation conditions for transition to technologies of ubiquitous (Ubiquitous learning) or all-pervasive learning is given.
Журнал: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И ПРИКЛАДНОЙ ЭКОНОМИКИ
Номера страниц: 230-234
Издатель: ИЦ НГАУ «Золотой колос»