Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: VII ВСЕРОССИЙСКАЯ C МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КАЧЕСТВА МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ»; Красноярск; Красноярск
Год издания: 2020
Ключевые слова: Teaching proof, approaches to teaching proof, methods of problem education, partial search method, methods of communication, Обучение доказательствам, подходы к обучению доказательствам, методы проблемного обучения, частично-поисковый метод, способы коммуникативного взаимодействия
Аннотация: Проблема обучения доказательствам является одной из важнейших в методике преподавания математики. Ее актуальность возрастает в настоящее время в условиях сокращения часов, отводимых на изучение математики в технических вузах, и при практическом отсутствии у выпускников школ навыков доказательства. Предлагаемые подходы повышают эффеПоказать полностьюктивность овладения студентами умением доказывать математические утверждения. The problem of proof education is one of the most important in teaching methods of mathematics. Its relevance is increasing nowadays in the context of the reduction of hours devoted to studies of mathematics in technical universities and the practical lack of proofing skills among school graduates. The proposed approaches increase the efficiency of students, mastery of the ability to prove mathematical statements.
Журнал: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КАЧЕСТВА МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ
Номера страниц: 97-103
Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева