Система работы по развитию уверенности в себе у студентов с помощью библиотерапии (на примере книги Д. Сеттерфилд "Тринадцатая сказка") : научное издание

Описание

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2020

Ключевые слова: уверенность в себе, библиотерапия, психокоррекция, ассертивное поведение, паттерн, самооценка, self-confidence, bibliotherapy, psychocorrection, assertive behavior, pattern, self-esteem

Аннотация: Уверенность в себе - это оплот формирования конкурентоспособной, здоровой, гибкой личности. Автор рассматривает данный феномен сквозь призму его развития в студенческом возрасте. Работа содержит результаты экспериментального исследования уровня развития уверенности в себе по опроснику В.Г. Ромека у студентов педагогического институПоказать полностьюта. Объясняется важность развития уверенного поведения с целью борьбы со стрессовыми ситуациями и целенаправленного влияния на оппонента. Автор делает акцент на разработку практикоориентированных технологий развития уверенного поведения с помощью метода библиотерапии. Объясняет механизм воздействия чтения на психоэмоциональное состояние. Также автором составлена система занятий для студентов с использованием книги современной писательницы Дианы Сеттерфилд «Тринадцатая сказка», приведены рекомендации по работе с книгой. Self-confidence is the mainstay of forming a competitive, healthy, flexible personality. The author examines this phenomenon through the prism of its development in the student age. The paper contains the results of an experimental study of the level of self-confidence development in the questionnaire of V.G. Romek among students of the pedagogical Institute. It explains the importance of developing confident behavior in order to deal with stressful situations and purposefully influence the opponent. The author focuses on the development of practice-oriented technologies for developing confident behavior using the method of bibliotherapy. Explains the mechanism of influence of reading on the psychoemotional state. The author also compiled a system of classes for students using the book by the modern writer Diana Setterfield "the thirteenth fairy tale", provides recommendations for working with the book.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Проблемы современного педагогического образования

Выпуск журнала: 67-1

Номера страниц: 304-308

ISSN журнала: 23111305

Место издания: Ялта

Издатель: Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского»

Персоны

  • Ковалева Анастасия Викторовна (Лесосибирский педагогический институт - филиал Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет»)
  • Мартынова Марина Александровна (Лесосибирский педагогический институт - филиал Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет»)
  • Гайдаренко Светлана Максимовна (Лесосибирский педагогический институт - филиал Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет»)

Вхождение в базы данных