Перевод названия: The Problem of Determining the Status of the Zoo as a Socio-Cultural Institution
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2020
Идентификатор DOI: 10.31804/2542-1816-2020-4-1-69-76
Ключевые слова: общество, социокультурная сфера, социальный институт, зоопарк, society, socio-cultural sphere, social institute, zoo
Аннотация: В статье предлагается теоретическое осмысление зоопарка как элемента социокультурной среды. Установлено существенное расхождение в определении деятельности зоопарка с точки зрения экономической теории, Общероссийского классификатора услуг и общей теории социально-культурной деятельности. Расхождение в понимании функций зоопарка преПоказать полностьюдставляется ключевым для исследование данного учреждения как социокультурного института. На основе анализа исторического развития зоопарков выделены две группы функций: ориентированные на актуализацию природы как ценности и ориентированные на социализацию личности. Исследованы рекреативная, информационно-просветительская, природоохранная и научно-исследовательская функции зоопарка. Доказано, что информационно-просветительская функция на современном этапе становится ведущей для зоопарка как элемента социокультурной среды. Специфика зоопарков как учреждений культурно-досугового типа заключается в сочетании научно-просветительской и социально-культурной деятельности, что на практике выражается в сочетании тесно переплетенных между собой развлекательной, образовательной и научной направлений деятельности The article proposes a theoretical understanding of the zoo as an element of the socio-cultural environment. There is a significant discrepancy in the definition of the zoo from the point of view of economic theory, the all-Russian classifier of services and the General theory of social and cultural activities. The discrepancy in the understanding of the functions of the zoo seems to be key for the development of this institution as a socio-cultural institution. Based on the analysis of the historical development of zoos, two groups of functions are identified: those focused on the actualization of nature as a value and those focused on the socialization of the individual. The recreational, information and educational, nature protection and research functions of the zoo are investigated. It is proved, that the information and educational function at the present stage becomes the leading one for the zoo as an element of the socio-cultural environment. The specificity of zoos as institutions of cultural and leisure type is a combination of scientific and educational and socio-cultural activities, which in practice is expressed in a combination of closely intertwined entertainment, educational and scientific activities.
Журнал: Сибирский антропологический журнал
Выпуск журнала: Т. 4, № 1
Номера страниц: 69-76
ISSN журнала: 25421816
Место издания: Красноярск
Издатель: Красноярская региональная общественная организация "Содружество просветителей Красноярья", Копцева Наталья Петровна