Перевод названия: THE MANIFESTATION OF RIGIDITY IN TEACHERS WITH A DIFFERENT LEVEL OF SOVEREIGNTY
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2019
Ключевые слова: sovereignty, rigidity, teachers, professional activity of teachers, cуверенноcть, ригидноcть, педагоги, профеccиональная деятельноcть педагогов
Аннотация: В статье рассматривается ригидность и ее проявления у педагогов с разным уровнем суверенности. Показано, чтопедагоги с низким уровнем суверенности обладают явно выраженной ригидностью; педагоги с высоким уровнем суверенности характеризуются фиксированными формами поведения, высоким уровнем ригидности как состояния; в группе педагогПоказать полностьюов со средним уровнем суверенности преобладает умеренный и низкий уровни ригидности. The article considers rigidity and its manifestations among teachers with different levels of sovereignty. It is shown that teachers with a low level of sovereignty have a pronounced rigidity; educators with a high level of sovereignty are characterized by fixed forms of behavior, a high level of rigidity as a condition; In the group of teachers with an average level of sovereignty, moderate and low levels of rigidity prevail.
Журнал: Человек и язык в коммуникативном пространстве: сборник научных статей
Выпуск журнала: № 10
Номера страниц: 180-186
Место издания: Красноярск
Издатель: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Сибирский федеральный университет