Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Научные тенденции: Педагогика и психология; Санкт-Петербург; Санкт-Петербург
Год издания: 2019
Идентификатор DOI: 10.18411/spc-04-02-2019-08
Журнал: Научные тенденции: Педагогика и психология
Номера страниц: 27-28
Издатель: ЦНК МОАН